Meranie objemu kvapalín
Prečo sa spolužiak a ty nezhodnete, keď jeden číta horný okraj hladiny a druhý jej spodok?
Čo sa naučíš
- Odčítam objem na odmernom valci.
- Použijem jednotky ml a cm³.
Experiment
Valec má dieliky po 1 ml. Čítame spodok menisku, nie okraj, ktorý sa ťahá po skle. Neistota v modeli je 0,5 ml. 1 ml = 1 cm³.
Načítavam simuláciu…
Vyskúšaj
Koľko mililitrov je vo valci?
Odčítať 62 ml na dielikoch po 1 ml.
- Predpovedz čítanie.
- Nastav pokus.
- Pozri objem a neistotu 0,5 ml.
Objem je 62 ml.
Overenie pochopenia
Koľko centimetrov kubických je 48 ml vody?
Meniskus vody vo valci čítame:
Vysvetlenie
Hladina pri stene valca je vyššie ako v strede. Správne čítanie je spodok tohto zakrivenia, v úrovni očí.
Voda máči sklo, preto pri stene vystúpi. Zakrivenie sa volá meniskus. Objem prislúcha spodku menisku, lebo tam je voľná hladina v strede valca. Značka objemu je V, bežné jednotky sú mililiter a centimeter kubický. Pre vodu v škole platí 1 ml = 1 cm³.
Pojmy
- Meniskus
- Zakrivená hladina pri stene nádoby.
- Objem
- Veľkosť priestoru, ktorý kvapalina zapĺňa.
Príklad
Sirup v odmerke doplníš po značku 15 ml. Čítaš ju v úrovni očú, nie zvrchu.
Čo sa často mýli
- Horný okraj pri skle objem zväčšuje.
- Liter nie je jednotka hmotnosti.
Čo model zjednodušuje
Model kreslí meniskus len slovne. Nezohľadňuje teplote závislú rozťažnosť skla valca.
Vzorce
Mililiter a centimeter kubický
Pri bežnom školskom meraní sú tieto jednotky objemu zhodné.
- \mathrm{ml}
- mililiter, ml
- \mathrm{cm}^3
- centimeter kubický, cm³
Kedy platí: Zhoda jednotiek objemu, nie prepočet na gramy. Gramy by vyžadovali hustotu.