Meranie

Dĺžka, hmotnosť, objem a práca so stupnicou.

• 05 / Meranie

  Meranie dĺžky

  Prečo nestačí priložiť pravítko kľudne k nule, keď ceruzka začína na značke 1 cm?

  6. ročník↗

• 06 / Meranie

  Meranie hmotnosti

  Prečo kuchynská váha ukáže rovnaké gramy aj v škole na prízemí a na poschodí?

  6. ročník↗

• 07 / Meranie

  Meranie objemu kvapalín

  Prečo sa spolužiak a ty nezhodnete, keď jeden číta horný okraj hladiny a druhý jej spodok?

  6. ročník↗

• 08 / Meranie

  Objem nepravidelných telies

  Ako zistíš objem kľúča, keď naň pravítko nestačí?

  6. ročník↗